改造教育 

近日參與一家本地社企仁人學社Education for Good)的工作(網站還在趕工中),希望能在本地社企發展的路途上,幫上一點忙。這次不獨要籌辦有關創辦和營運社企的課程外,亦對「教育」作出反思。

當然,這工作亦再次提起自己對教育的想法(或許是執著)。

現在的所謂教育,說穿了只是職業先修系統。從幼稚園開始,至小學、中學、大學是大眾所想的「唯一」或「正確」之路。小孩入不到「理想」的學校,便彷彿前途盡毀。想想看,今天兩、三歲的小孩,要到十五至二十年後才就業,回想二十年前,你我知道今天會是如此世界嗎?為何父母要為那個不知道的未來,決定孩子要走的路。

是否應該令世界更多樣化、多選擇,孩子能按自己的喜好、興趣、能力來發展學習,不被集體化定了型的課程限制了發展,也讓世界的發展不被限制。

最近在TED.com重溫Sir Ken Robinson的演說,很有同感。

在看完這不足二十分鐘的片段,來分享一下你的感想吧。

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